Художня культура, 9 клас

Тема уроку: Народна і професійна культури

Актуалізація опорних знань.

-          Дайте визначення поняттю «культура». В яких формах вона існує?

-         На які форми поділяють культуру за носіями?

-         У чому різниця між матеріальною та духовною культурою?

Мотивація навчання учнів.

        Уявіть ситуації:1) Звучить «Місячна соната» Бетховена у концертній залі філармонії;

- та ж мелодія Бетховена звучить як сигнал з мобільного телефону. У чому різниця? Мелодія одна, а форми звучання – різні. Що нам це дає?

       2) Ми дивимося дефіле сучасного дизайнерського одягу.Та що це? На ньому бачимо народний орнамент. Навіщо така трансформація?

      3)У відомому музеї ми бачимо картину «Джоконда» - захоплюємося вічною таїною її посмішки.  Та ось таку ж саму ви побачили у кімнаті своєї подруги. У чому різниця?

Тема уроку.

     Справа в тому, що є народна і професійна культура,яка не слід ототожнювати.А ще ми повинні відрізняти світську культуру від масової. Про це ви дізнаєтесь досліджуючи матеріал на ст. 151-152.

Домашне завдання

-Розгляньте репродукції картин на сторінках підручника 148-151. Які з них ми віднесемо до народного мистецтва, а які – до професійного?Чому?

-Чим відрізняється елітарна культура від масової? Наведіть приклади творів обох культур.